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2020/06/20(六) 是再興舉辦雙語數位成果展的日子,2、4、6年級的孩子將累積的學習內容,以多元的形式展現於家長眼前。本次孩子們準備的表演內容有二年級自編教材歌唱表演、改編生活經驗的讀者劇場,以及流行歌曲演繹。四年級則是帶來經典迪士尼歌舞劇,六年級為精華課程博覽會、國際課程─Global Scholars成果展現以及授證儀式。當天的內容令人目不暇給,場場掌聲不絕而耳,驚嘆聲連連!也看到有許多家長熱淚盈眶,驕傲地看著自己的孩子一步一步成長,在舞臺上綻放炫目燦爛的光芒。以下為當日節目表:
展演形式 | 展演班級 | 表演曲目/主題 |
---|---|---|
自編教材歌曲展演 Bridges Songs |
二年忠班 | In the Jungle |
二年孝班 | Ni Hao, Hello | |
二年仁班 | Let’s Play | |
讀者劇場 Reader’s Theater |
二年忠班 | The Mixed Up Butterfly |
二年孝班 | Inside Out:Riley and the First Day Bully | |
二年仁班 | Sports with Class 203 | |
流行歌曲展演 Pop Songs |
二年忠班 | Roar |
二年孝班 | Dance Monkey | |
二年仁班 | The Greatest | |
迪士尼經典舞台劇 Classic Disney Drama |
四年忠班 | Beauty and the Beast |
四年孝班 | Aladdin | |
四年仁班 | Lion King | |
精華課程博覽會 Curriculum Expo |
六年忠班 六年孝班 |
Classcraft, Zoom, Tinkercad, Field Trip Live!, Google Slides, Google Form, Google Classroom, Global Scholars, FlipGrid, Padlet, Peardeck |
精彩課程分享 Skit Time |
六年忠班 六年孝班 |
James Visits America Again Global Scholars-Nature and Our Cities |
授證時刻 Certificates Time |
六年忠班 六年孝班 |
Certificates Awards |
一開始還等不及孩子上臺,家長的眼睛就已經被在門外色彩繽紛的動物裝給吸引了!原來是因為二年忠班要表演的曲目為“In the Jungle”,在叢林中常見的獅子、老虎、大嘴鳥等等,都在這個時候出籠囉!家長們看到都笑得合不攏嘴!看著孩子在台上盡情歌舞,努力展現的模樣,相信心中的感動更是無法以言語來形容。接著二年孝班的孩子帶著自製的各國國旗,跟著歌曲中的國家展現多元的打招呼方式,算一算總共有八個不同的國家!貼心的Teacher Steven也不忘在呈現台灣打招呼時,將台語的“你好”(哩後)一起放進表演內容,台下觀眾聽到了也都覺得非常有趣。活力四射的二年仁班以一襲紅白藍的啦啦隊服裝進場表演,搭配著閃亮的彩球揮舞,熱情活潑的歌舞內容,讓家長們最後都捨不得拍手讓孩子退場了!
接著為讀者劇場的展演,每個班級都各有特色,精彩萬分!孩子們在台上以專注的神情,透過聲音將豐沛的情感傳遞至台下觀眾,最後與家長們分享每個劇本背後所代表的意義。有的班級甚至安排了幾位小演員搭配劇本內容的發展,讓聆聽的觀眾們更能一起體會精彩的劇情發展。
最後二年級帶來的第三組表演為自選流行歌曲的演出,其中令人印象深刻的是二年孝班出場時全班都化身為小猴子,帶著Teacher Steven純手工製作的猴子口罩與耳朵,搭配椅子共舞,瞬間孩子們各個都化身為小小百老匯舞者明星了呢!
延續二年級活力滿滿的演出,四年級孩子們帶來迪士尼經典童話的戲劇演出,這也是四年級首次嘗試以歌舞劇的方式當作主要的展演形式。在每齣戲碼演出之前,都會由旁白介紹劇情裡所蘊含的意義,並希望大家能感受戲劇內容帶來的正面力量。四年忠班演出的Beauty and the Beast─美女與野獸,希望孩子們能學會真心對待他人,並了解若與其他人不一樣時,並不是代表錯誤或不好,只要能確定自己做的是對的事情,不一樣也很好。四年孝班帶來的Aladdin─阿拉丁,則是確實呈現誠實與知足的重要性。四年仁班演出的Lion King─獅子王,則是希望孩子們能勇敢面對自己的問題,並想辦法解決,而非一昧地逃避。一口氣三部經典的戲劇呈現,一幕幕裡,我們聽見孩子的對話鏗鏘有力,我們看見孩子的表情炯炯有神。配合劇情需要,結合一首首氣勢磅礡、撼動人心的主題曲,我們感受到每個班級團結一心的專注神情,讓最後為我們鼓勵的楊校長也為之動容,眼眶泛起亮晶晶感動不已的淚水。
最後則是接棒給六年級的學長姐們,創新數位學習方式的展現,國際議題的融入,都是孩子們優質學習力的展現,也為今日學習饗宴分享,增添了深度及廣度。正式表演前孩子們以博覽會的形式與現場家長分享平時上課會用到的一些應用程式,並邀請家長們一起體驗上課情形,參與的家長則須拿著闖關卡一站一站的蒐集資料!接下來孩子將平時上課的精彩內容重新編排,讓家長們理解孩子是如何體驗各國文化,完成一個又一個新鮮有創意的任務。最後孩子以一曲自行改編Country Road的歌詞內容,希望藉由內容讓世界各國了解台灣特色以及如何保護我們的家鄉,也強調保護自然資源的重要性,歌曲展演中間則是加入直笛的吹奏,讓整個表演更加的溫暖與感動。
對於六年級的孩子們來說,今年將是另一個嶄新階段的開始,每個孩子都從榮獲專屬於他們的證書,肯定孩子們這一路以來的努力,也期許他們在未來的路上都能發光發熱,闖出屬於自己的一片天空。
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