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2019 English Adventure Activity
Let’s Go~ Grade 1 Kids!
108學年度小一英語闖關活動日
星期一的早晨,感謝太陽公公願意露出帥氣的臉龐並且大方揮灑耀眼的黃金絲線於再興校園,讓我們今天的小一英語闖關活動能順利地展開序幕!
11/18(一)為108學年度小一英語闖關日,本次活動內容共分成6關,每關有3位英語教師擔任關主,負責評量孩子們的英語展現情形,關卡內容則根據孩子們的英語教材做設計及變化,希望透過活動及實作方式,評估孩子們的學習狀況。
每位孩子手上都有一張專屬的闖關卡,關主教師們會依據孩子闖關當下的表現,給予評量。活動結束過後,教師及孩子都將能更了解教學及學習狀況,並培養孩子們擁有更濃厚的學習興趣。
以下為闖關卡及各關卡闖關情形:
Stage 1:I Love My ABC 第一關:ABC我最行
本關守護關主為Teacher Emily、Teacher Donald and Teacher Daphne。孩子們需要迅速地從大、小寫字母海報中找出英語教師們指定的字母,本關大部分孩子都榮獲很棒的成績,展現高度對於字母的熟悉度,除此之外排隊闖關時秩序也很優良,讓守護的關主老師們都讚不絕口唷!
Stage 2:What Number Is It? 第二關:數字敲敲樂
本關守護關主為Teacher Aldea、Teacher Nate and Teacher Rosie。數字敲敲樂是最受歡迎的一個關卡!因為孩子們必須拿著小槌子,依照教師所唸出來的數字,快速並精準的將數字敲下去!好多孩子意猶未盡的說可以再多考我幾題嗎?我想再多敲幾下!寓教於樂的用意在此關確實的達成了呢!
Stage 3:What’s Your Name? 第三關:認識新朋友
本關守護關主為Teacher Lyndsay、Teacher Jake and Teacher Alisa。在本關,孩子們需展現能與英語教師自然順暢地打招呼,並相互介紹自己的英文名字,最後要能將自己的英文名字寫在小黑板上。孩子們剛開始似乎都有些害羞,不過英語教師們都非常熱情的引導,最後每個孩子都很順利的打完招呼,並寫下自己的名字留念!
Stage 4:“A” or “An” 第四關:跳左跳右一起來
本關守護關主為Teacher Steven、Teacher Eugene and Teacher Lynn。這一關是考驗著孩子是否能清楚辨別,當單字的字首發音為母音時,冠詞會隨之發生變化。孩子需自行判斷並跳至正確的位置!有些孩子在剛開始有些緊張,嘴巴上念a 卻不小心跳到an去,不過經過多幾題的練習,後來的表現都很穩定唷!
Stage 5:Rhyme Master 第五關:韻文大聲公
第五關守護的關主為Teacher Joshua、Teacher Tarryn and Teacher Claire!本關從孩子的英語課本中挑選了三篇韻文,孩子們需先抽出要念的篇目,接著大聲將韻文內容念出!這一關的韻文大聲公是最有挑戰性的一關,因為這一關結合了孩子的聽、說、讀能力,並需要同時展現出來,才能一舉獲得好成績。有些孩子過程中雖然有些停頓或遲疑,但經過教師的提點,立刻吸收內容,並展現成果,有些孩子則是非常有自信,開心的闖過這一關!
Stage 6:Happy Family 第六關:快樂一家人
本關守護關主為Teacher Sarah、Teacher Jarrid and Teacher Brad!想在本關要能順利獲得好表現,孩子們需正確的講出家庭成員的稱謂,除了基本的爸爸媽媽之外,兄弟姊妹、祖父母們也都一併在評量的內容裡唷!這一關孩子們每個都面帶笑容,手舞足蹈地回答關主的問題,有些孩子甚至還自己跟關主介紹起家裡的成員來了!看來這一關是難不倒我們的孩子了!
經過六個關卡的洗禮之後,我們也邀請所有的關主們,一起於穿堂階梯跟每班的孩子合影留念!每個孩子拿著熱騰騰的闖關卡,上面紀錄著剛剛自己一步一腳印的表現,拍照過程中則不時傳來孩子開心的分享:「老師!你看,我都是Super唷!耶~~」「我有一個只有拿到OK耶!我下次要拿Super!」孩子們天真又可愛的表達,讓所有的老師們都暫時忘卻了要管秩序的煩惱,只想鼓勵著孩子相信,下次會更加進步!
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