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11/23(一) 上午8:00-8:50為本校舉行一年級英語闖關活動的時間。藉由本次的闖關活動,我們一同評估孩子們的學習成效,也讓孩子們更加瞭解自己的學習狀況,持續增強學習動機,確實地為英語學習紮下穩固的基礎。
本次闖關活動共分成六個關卡,每個關卡由三位英語教師負責評估孩子表現,並依據當下表現在闖關卡上蓋章,六個關卡結束後,各班英語教師會運用部分上課時間與孩子討論最喜歡的關卡內容,並鼓勵孩子將當時的情形畫下來,也運用此機會讓孩子為自己的學習歷程留下紀錄。 以下為各關卡闖關說明:
負責評估本關的教師為Teacher Eugene、Teacher Nate以及Teacher Claire!這一關孩子們必須要能迅速的辨認字母大小寫,無論是發音或是配對都是本次活動評估的目標!孩子們每個自信滿滿,以迅雷不及掩耳的速度,優秀的表現結果挑戰完畢,孩子們!你們真棒!
負責評估本關的教師為Teacher Steven、Teacher Allison以及Teacher Lynn!這一關只見關主們手上拿著孩子都很喜歡的小響槌,到底是要敲甚麼呢?原來是孩子們必須要仔細聆聽關主老師們所唸出的數字,迅速找出相對應的數字,並且用手上的小槌子敲下去!這一關孩子玩到不亦樂乎,好幾個孩子過關以後說“這麼快?可以再多說幾題考我嗎?”關主教師們也被孩子們的童言童語逗得哈哈大笑!
負責評估本關的教師為Teacher Taylor、Teacher Tarryn 以及Teacher Rosie!這一關相較前兩關是挑戰度比較高的一關!這一關不僅孩子們要能與英語教師們相互打招呼並介紹自己的英文名字,最後還要將自己的名字寫在小黑板上,讓教師們確認!這一關有許多的孩子是第一次有機會拿粉筆寫小黑板,感覺很新鮮也很興奮!過程中發現有些孩子會不小心將字母寫相反或是勾勾勾錯邊,剛好也運用這次闖關的機會,再次確認孩子的書寫狀況!
負責評估本關的教師為Teacher Kaileen、Teacher Josh 以及Teacher Barbie!這一關的孩子要能夠呈現正確使用冠詞“A” or “An”的能力。關主教師會從九宮格中隨意挑選單字,孩子需根據挑選出來的單字,跳到正確的冠詞上方!一發現有機會可以蹦蹦跳跳,孩子很興奮地一邊大喊答案一邊跳,可以感受到孩子們很喜歡這一關的挑戰方式呢!
負責評估本關的教師為Teacher Aldea、Teacher Chris 以及Teacher Stella!這一關可以說是挑戰層次最高的一關!原因是因為孩子們必須要隨機抽取一篇由Next Move課本裡選出來的韻文,然後大聲的唸出來,每一個單字的發音都要很正確,節奏也要符合,才能拿到最棒的表現唷!過程中看見有一些孩子對些許的單字不是那麼的熟悉,念的速度並不是很快,但關主教師們一個字一個字的帶領孩子,引導孩子使用發音規則,最後跟著孩子一起完成本關的挑戰!看著孩子開心的臉龐,是這一關最動人的畫面了!
負責評估本關的教師為Teacher Lyndsay、Teacher Donald 以及Teacher Ingrid!這一關也是孩子們非常拿手的一關呢!孩子必須要能夠向關主教師們介紹他們的家庭成員,並且選用正確的人稱代名詞He/She,另外結合數字的用法於句型當中,是一個綜合能力展現的關卡!
在完成了六個關卡後,孩子們開始興奮的與其他同學、老師們分享自己的闖關卡,一邊討論著哪一關最好玩?哪一關最難?同時我們也邀請本次把關的英語教師與孩子們一同進行合照,將這美好的一刻記錄下來!
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