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三年級英語歌唱表演會
{{ $t('FEZ001') }} 陳錦華
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唱歌是練習口說的好方法，對於兒童來說，歌曲不只是娛樂，更是語言發展的催化劑。兒童的聽覺靈敏，模仿能力也強，英語歌曲正好能發揮這些優勢，是極具效果的沉浸式學習方法。
三年級的中外英語教師在課堂上帶領孩子朗讀歌詞，學習字彙與句型結構。透過音樂節拍幫助學生建立音感，再設計相應的動作與聲音連結，這種綜合聽覺、視覺與動覺的模式，語言學習成效自然倍增。
115年5月8日表演會當天，孩子們帶著緊張又雀躍的心情上台表演，隨著音樂自在地唱跳，台下的師長及家長們皆給予高度肯定，掌聲及歡呼聲不斷，更激勵孩子們的舞台自信。
透過英語歌曲表演會，班級練習增進互動，師長指導促進學習，家長支持強化信心，大家的參與和付出，讓英語學習也是溫暖的共同成長經驗。
{{ $t('FEZ003') }} 2026-05-13
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